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如今，我们的学习、生活越来越离不开“AI伙伴”。当您查看信息时，它可以快速回答您的问题；当您做作业时，它可以帮助您整理思绪；当您锻炼或阅读时，它始终陪伴您。让我们理性对待AI，理性使用AI，让AI成为与我们共同成长的最佳校园伴侣……请看一下。小画家们用画笔记录下与AI一起度过的欢乐时光。 1. 我的图像生成 AI 伙伴 周志贤（北京市昌平区回龙观第二小学） 导师：李莹 2. 我的 AI 伙伴王晓宇（北京市西城区师范附属小学） 导师：管华 3. AI 伙伴马约翰（北京市朝阳区教育科学研究院附属小学） 导师：李婷婷 4. 苟静轩（北京）大兴区第二小学） 导师：程文 5. 编程世界 李承泽（北京市第 101 中学） 导师：陈嘉欣 6。 AI Vision 张金宇（北京市石景山区爱乐实验小学） 导师：程晓青 7. 我的新朋友小傲张景喜（北京市大兴区实验小学） 导师：于海燕 8. 童年智慧与乐趣 薛瑞成（北京市第 171 中学附属青年湖小学） 导师：雷婷 9. 艾莲古今 李宇宁（华师小学）北京市广泉中学附属中学） 导师：王天妮 10. AI 运动伙伴 张西林（北京市西城区复兴门外第一小学） 教师：刘芊芊 11. 科技带来成长 穆新宇（北京市海淀区中关村小怀楼中学） 教师：刘彩霞 12. AI 带你踏上诗意之美之旅 王家乐（朝阳市第二实验小学）北京市（北京市） 教师：王晨宇 13. AI 科技梦想 董斌宇（北京景山学校大兴实验学校） 教师：杨文 14. AI 创造未来的冯子军（北京市怀柔区第六小学） 老师：李雪琴 15. VR兴趣小组 罗和义（北京市西城区中谷友谊小学） 老师：宋飞毅 16. 志连华夏 张子熙（北京市海淀区国民小学） 老师：杨晓萌 17. 虚拟世界的读书之旅 马多拉校区的郭友会（东城区付家胡同小学）学校（北京）导师：包加林 用画笔定格你的校园小伙伴 北京市西城区裕祥小学分校美术王老师，西城区资深教师和青年画家们，一起解锁各种“AI职业”，用我们的画笔定格与这些神奇的校园小伙伴们的美好瞬间！所以形象要有“校园感”和“互动感”。你会在教室、操场还是图书馆画画？一旦你决定了一个场景，让你的人工智能伙伴与你的学生自然地互动。年轻画家可以想象人工智能车辆的“特殊图像”。就外貌而言，绝不限于人类的外貌。 。胸前印有校徽的圆形软体机器人。 Tammay很好地突出了特点。运动装备包括带屏幕的智能跳绳和可以分析你的姿势的AI篮球架。又或者是一个悬挂式智能书架……当然，也可以打造古今对话场景，AI可以成为一个小巧的“时空翻译机”。年轻画家在构图时，将AI项圈和互动同伴（或古代人物）置于画面中央，并使用更大的尺寸和更鲜艳的色彩来捕捉观众的注意力。提及。为了避免混乱，您可以简化背景，例如教室门窗、操场或结合旧与现代元素的元素。年轻画家可以发挥天马行空的想象力，帮助实现令人惊奇的场景，比如人工智能把校园操场变成太空行走，或者穿着宇航服的人工智能“登月”。在这些照片中，背景往往结合了现实和幻想的元素。最后，年轻画家不应该忘记在他们的画中添加“情感温度”。既然人工智能是我们的伴侣，画中的人物应该微笑，与他们的人工智能伙伴建立眼神交流和身体互动。与你的人工智能学习伙伴高五，靠在你的身边一边读书一边和老剧本打个招呼，这些细节让画作更具吸引力，让观众感受到校园里人与AI和谐共存的温暖。画面一角的“李白赏诗”或“太空校园奇遇”，明确画面主题。人工智能的魅力在于它能创造出更多精彩的场景，比如超越时空的古今对话，以及现实中不可能实现的奇幻场景。让你的小艺术家大胆想象，仔细观察，捕捉纸上瞬间。转载请注明来源“现代教育报” （ID：modedunews）》。如果您对本文内容有意见或建议，请发送邮件至xdjyb18@126.com，我们会尽快与您联系。 主办：王小艾 编辑：Susan 校对：杨旭 审稿人：张秋英 最新审稿人：冉阳 常悦 欢迎对教育感兴趣的大家关注
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